lunes, 30 de marzo de 2020

RESUMEN DE NUESTRO TRABAJO


RECAPITULAMOS SOBRE LO REALIZADO HASTA EL MOMENTO DURANTE LOS DÍAS SIN CLASE PRESENCIAL
(Recapitular: Recordar sumaria y ordenadamente lo que por escrito o de palabra
se ha manifestado con extensión”. (DICCIONARIO DE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA)


2º A Y 2º B

·         Ejercicios de las unidades 8 y 9.
·         Cuestionario de repaso de estas unidades.
·         Corrección de las actividades.
·         REDACCIONES: texto argumentativo (solo lo vimos en 2º A) y texto periodístico (NOTICIA UTÓPICA)
·         Propuesta de lectura y actividades para la tercera evaluación.


4º A

·         Estudio de la unidad 10 que vimos parcialmente en clase.
·         Lectura de textos de esa unidad.
·         Propuesta de actividades sobre la misma unidad.
·         Cuestionario de repaso.
·         Repaso de la unidad 4: análisis sintáctico de oraciones y cuestionario.
·         Lectura para la tercera evaluación y propuesta de trabajo.


4º C

SOBRE LA UNIDAD 4:

·         Ejercicios.
·         Cuestionario de repaso.
·         Propuesta de análisis sintáctico.
·         Propuesta de actividades de repaso gramatical: fichas de gramática y ejercicios interactivos.

SOBRE LA UNIDAD 10:

·         Presentación de contenidos.
·         Cuestionario.
·         Propuesta de actividades.

LECTURA:

·         Propuesta de lectura para la tercera evaluación.

SEGUIMIENTO DE TRABAJOS DE LA 2ª EVALUACIÓN ANTERIORES A LA FINALIZACIÓN DE LAS CLASES.



Imagen de los Dolomitas.

viernes, 27 de marzo de 2020

LECTURAS PARA 2º A, 2º B Y 4º C

He enviado correos con las propuestas de lecturas para la tercera evaluación. Si alguien no lo ha recibido puede escribirme al correo habitual.


Imagen de Abraham Pérez Pérez

lunes, 23 de marzo de 2020

4º C. UNIDAD 10

Como no habíamos visto esta unidad todavía en clase os he enviado un correo con una síntesis en una presentación con el objetivo de ayudaros. Como hay algún problema para abrir el archivo, lo pongo como enlace a continuación. Recordad que me podéis consultar a través del correo. Y también que se complementa con una entrada del 18 de marzo.

Ánimo y a seguir con vuestro trabajo.

Enlace



Un niño y una niña leyendo unos libros de la biblioteca de Misiones Pedagógicas, hacia 1932. | Residencia de Estudiantes, Madrid. Fuente: eldiario.es

domingo, 22 de marzo de 2020

DÍA INTERNACIONAL DE LA POESÍA


Por este día, que se celebró ayer, dejo a continuación un poema del poeta chileno Pablo Neruda que me gusta. Espero que a vosotros y vosotras también.

TU RISA

Quítame el pan, si quieres,
quítame el aire, pero
no me quites tu risa.

No me quites la rosa,
la lanza que desgranas,
el agua que de pronto
estalla en tu alegría,
la repentina ola
de plata que te nace.

Mi lucha es dura y vuelvo
con los ojos cansados
a veces de haber visto
la tierra que no cambia,
pero al entrar tu risa
sube al cielo buscándome
y abre para mi todas
las puertas de la vida.

Amor mío, en la hora
más oscura desgrana
tu risa, y si de pronto
ves que mi sangre mancha
las piedras de la calle,
ríe, porque tu risa
será para mis manos
como una espada fresca.

Junto al mar en otoño,
tu risa debe alzar
su cascada de espuma,
y en primavera, amor,
quiero tu risa como
la flor que yo esperaba,
la flor azul, la rosa
de mi patria sonora.

Ríete de la noche,
del día, de la luna,
ríete de las calles
torcidas de la isla,
ríete de este torpe
muchacho que te quiere,
pero cuando yo abro
los ojos y los cierro,
cuando mis pasos van,
cuando vuelven mis pasos,
niégame el pan, el aire,
la luz, la primavera,
pero tu risa nunca
porque me moriría.




jueves, 19 de marzo de 2020

2º ESO. UNIDAD 9

Para 2º A y 2º B
Trabajo hasta el 26 de marzo.

Seguimos avanzando. Para el estudio de los contenidos de la Unidad 9 de Lengua y Literatura, las actividades propuestas son las siguientes:


  • Página 233: 1.
  • Página 235: 1.
  • Página 239: 1 (solo el segundo, tercer y cuarto guiones).
  • Páginas 242 y 243: 2, 5, 7, 8, 12 (solo análisis sintáctico).
  • Página 244: 1, 2, 3 y 4.
Ya sabes que a través de mi correo puedes plantear las dudas y consultas que necesites.

Además propongo a continuación una actividad creativa como siempre hacemos. En esta ocasión la considero voluntaria, dadas las circunstancias, y porque no se puede garantizar que todos y todas tengáis acceso a estos medios y posibilidad de enviármela por correo.
Los criterios de calificación son los que ya conocéis. Si alguien no puede enviarla no debe preocuparse.

La actividad podéis verla en este ENLACE.

Espero que estéis bien. Un saludo.


miércoles, 18 de marzo de 2020

REPASO DE LA GENERACIÓN DEL 27

Para alumnos y alumnas de 4º A y 4º C

Dejo a continuación un enlace para el repaso de la unidad 10 de Literatura. Este material que he elaborado contiene actividades que debéis considerar como voluntarias dado que no se puede garantizar que llegue a todos y todas y que podáis elaborarlas dadas las circunstancias. Me las podéis enviar al correo que ya conocéis. Quien sí quiera y pueda hacerlas serán valoradas siguiendo los criterios de calificación que ya conocéis. Intencionadamente tampoco marco fecha de entrega por los mimos motivos. Espero que os sea útil. Un saludo y mi deseo de que estéis bien.



martes, 17 de marzo de 2020

PRUEBAS DE ACCESO A GRADO MEDIO

Recuerdo a quienes os vais a presentar a las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio que en este mismo blog, en la página de TUTORÍA, están colgadas las pruebas de los últimos años. Os sugiero que las contestéis (las de Lengua y Sociales) en una hoja y que me las enviéis por el correo que ya conocéis para que las corrija. 


lunes, 16 de marzo de 2020

AVISO: CORREO DE EDUCAMADRID

Se comunica a los usuarios de este blog que el correo de Educamadrid, que está utilizando el profesorado para resolver dudas, contestar a consultas o recibir trabajos, no funciona con normalidad. Por lo tanto se pueden producir retrasos en las respuestas. Disculpen las molestias.

GRAMÁTICA. EJERCICIOS INTERACTIVOS

Voy a ir poniendo ejercicios interactivos de gramática en una nueva página. Sirven para repasar este tipo de contenidos. Para varios niveles.

Fuente de la imagen: INTEF


domingo, 15 de marzo de 2020

Ver teatro a través de TEATROTECA

Tal vez sea un buen momento para ver teatro sin asistir a las salas. Podemos encontrar obras y montajes muy interesantes (algunas de las que hablan los libros de texto de las épocas que estudiamos) en TEATROTECA del Centro de Documentación de las Artes Escénicas y de la Música. Hay que registrarse, pero es sencillo.

Enlace a TEATROTECA




Imagen de Casa de muñecas, de Ibsen

miércoles, 11 de marzo de 2020

Nuevos enlaces para repasar

Pongo en la página de 4º ESO LENGUA nuevos enlaces para repasar los contenidos. Espero que os ayude.


Banco de imágenes y sonidos INTEF